Российская Федерация
Свердловская область
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение № 38 «Детский сад Будущего» общеразвивающего вида с приоритетным
осуществлением деятельности по физическому развитию воспитанников
3 квартал, д.13, Богданович, 623532
тел. (34376) 5-34-20

e-mail: sad38.budushego@yandex.ru

ОКПО 69055612 ОГРН 1106633000704
ИНН 6633017010 КПП 663301001

УВЕРЖДАЮ:

СОГЛАСОВАНО:

щий МДОУ № 38
й сад Будущего»
С.И. Исмакаева
»июня 2024 года

Педагогическим совете № !(
МДОУ № 38 «Детский сад Будущего»
Протокол № 4 от «06 »июня 2024 года

Учебный план
Муниципального дошкольного образовательного учреждения № 38 «Детский сад Будущего»
общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности
по физическому развитию воспитанников
НА 2024-2025 учебный год

Учебный план

Учебный план для ДОУ является нормативным документом, устанавливающим перечень образовательных областей и объём учебного
врсмейи, отводимого на проведение занятий.
Нормативные основания разработки учебного плана
Учебный план Программы разработан в соответствии с нормативными правовыми документами:
- Федеральным законом Российской Федерации от 29.12.2012 г. № 273 - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013г. № 1014 «Об утверждении порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного
образования»;
- Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 18.12.2020 № 2.4.3648- 20 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи» (вводятся в действие с
01.01.2021г.)
- Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013г. № 1155 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (далее - ФГОС);
- Письмом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) Департамента общего образования 28.02.2014
г. № 08-249 «Комментарии к ФГОС дошкольного образования».
Учебный план разработан с учетом следующих принципов:
- развивающего образования, целью которого является развитие ребенка;
- научной обоснованности и практической применимости (содержание программы должно соответствовать основным положениям
возрастной психологии и дошкольной педагогики, при этом иметь возможность реализации в массовой практике дошкольного образования);
- полноты, необходимости и достаточности (позволять решать поставленные цели и задачи только на необходимом и достаточном материале,
максимально приближаться к разумному «минимуму»);
- единства воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования детей дошкольного возраста, в процессе
реализации которых формируются такие знания, умения и навыки, которые имеют непосредственное отношение к развитию детей дошкольного
возраста;
интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и
возможностями образовательных областей;
- совместной деятельности взрослого и детей, и самостоятельной деятельности детей не только в рамках непосредственно образовательной
деятельности, но и при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования;
- построение образовательного процесса на адекватных возрасту формах работы с детьми. Основной формой работы с детьми дошкольного
возраста и ведущим видом деятельности для них является игра.
- принцип развивающего образования через взаимодействия и саморазвития всех у
частников образовательных отношений: педагогов, детей и их родителей, партнерские взаимоотношения детей и взрослых; □ принцип
преемственности через непрерывность образования с позиции самоценности каждого возраста;
- принцип открытости через расширяющуюся возможность педагогов в использовании содержания, методического обеспечения,
----------- -..'г„о,ТНп тз гттпк-пттт>ной обпазовательной организации и особенностей развития детей;

- принцип интегрирования содержания через интеграцию образовательных областей, приоритетных видов детской деятельности, форм
работы с детьми в соответствии с их потребностями и образовательными возможностями;
- принцип научной обоснованности и практической применимости через активное использование в работе с детьми их собственного опыта,
развитие детской инициативы, самостоятельности, познавательной мотивации; формирование умения учиться и самостоятельно добывать
информацию.
В МДОУ № 38 «Детский сад Будущего» функционирует 5 групп общеразвивающей направленности:
-группа раннего возраста
- вторая младшая группа
средняя группа
старшая группа
подготовительная к школе группа
Учебный план имеет следующую структуру: обязательная часть и часть формируемая участниками образовательных отношений, и
устанавливает соотношение между ними. Обязательная часть Программы составляет не менее 60 % от общего времени, отводимого на ее освоение.
Часть, формируемая участниками образовательных отношений, не превышает 40%. Часть Программы, формируемая участниками образовательного
процесса, позволяет реализовать социальный заказ на образовательные услуги.
В обязательной части учебного плана ООП-ОП ДО определено время на реализацию содержания дошкольного образования по пяти
образовательным областям в разных видах детской деятельности, как сквозных механизмах развития ребенка: игровая, коммуникативная,
познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы и фольклора, самообслуживание и элементарный бытовой труд,
конструирование, изобразительная, музыкальная, двигательная.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивает вариативность образования; отражает специфику
детского сада; позволяет более полно реализовать социальный заказ на образовательные услуги, учитывать специфику национально- культурных,
демографических, климатических условий, в которых осуществляется образовательный процесс.
Количество и продолжительность непрерывной образовательной деятельности (далее - НОД) установлено в соответствии с СанПиНом 2.4.364820, учитывая возрастные и индивидуальные особенности воспитанников групп:
группа раннего возраста- 8 - 1 0 минут
вторая младшая группа - 15 минут
средняя группа - 20 минут
старшая группа -25 минут
подготовительная к школе группа- 30 минут
Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня:
- для детей от 2 до 3 лет - не превышает 10 минут;
- для детей с 3 до 4 лет - не превышает 30 минут;
- для детей с 4 до 5 лет - не превышает 40 минут;
- для детей с 5 до 6 лет - не превышает 45 минут;
- для детей с 6 до 7 лет - не превышает 1,5 часа / 90 минут.
В середине времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность, проводятся физкультурные минутки. Перерывы
между периодами непрерывной образовательной деятельности - не менее 10 минут. Образовательная деятельность с детьми старшего

дошкольного возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного сна. Ее продолжительность составляет не более 25 - 30
минут в день. В середине непосредственно образовательной деятельности статического характера проводятся физкультурные минутки.
Образовательная деятельность, требующая повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, организовывается
в первую половину дня. НОД по физическому развитию основной образовательной программы для детей в возрасте от 3 до 7 лет организуются
не менее 3 раз в неделю. Один раз в неделю для детей 5 - 7 лет круглогодично организовываются НОД по физическому развитию детей на
открытом воздухе. Они проводятся только при отсутствии у детей медицинских противопоказаний и наличии у детей спортивной одежды,
соответствующей погодным условиям.
Структура образовательного процесса
Пребывание ребенка в детском саду (1 день) делится на три блока:
I Утренний образовательный блок - продолжительность с 7.00 до 8.45-9.00 часов - включает в себя:
• ежедневный утренний прием;
• организация завтрака;
• совместная деятельность воспитателя с ребенком;
• свободная самостоятельная деятельность детей.
IIДневной образовательный блок - продолжительность с 8.45-9.00 до 15.00 часов:
•
•
•
•

организованная образовательная деятельность;
организация прогулки;
организация обеда;
организация сна.
III Вечерний образовательный блок - продолжительность с 15.00 до17.30 часов - включает в себя:

•
•
•
•

организация закаливающих процедур;
организация полдника;
образовательная деятельность для детей 2-3,4-7 лет;
организация совместной и самостоятельной деятельности дошкольников и педагога.

Принято
На педагогическом совете
протокол № 1
от «30» августа 2024г
Расписание занятий МДОУ № 38 «Детский сад Будущего»
Расписание непосредственно образовательной деятельности
на 2024-2025 учебный год

вторник
Физическое
развитие
8:50-0:00
ФЭМП
9:10-9:20
Физическое
развитие
9:10-9:25
ФЭМП
9:35-9:50
Лепка/аппликация
9:00-9:20
Физическое
развитие
9:50-10:10

Дни недели
среда
Музыкальное
развитие
8:50-9:00
Развитие речи
9:10-9:20
Музыкальное
развитие
9:10-9:25
Лепка/аппликация
9:35-9:50
ФЦКМ
9:00-9:20
Музыкальное
развитие
9:35-9:55

Музыкальное
развитие
9:00-9:25
Развитие речи/ОГ
9:35-10:00
ФЦКМ
15:50-16:15

Рисование
9:00-9:25
ФЭМП
9:40-10:10
Физическое
развитие
11:45-12:10 (улица)

Группа
Гр. Раннего
возраста
« Теремок»

2 младшая гр.
« Смешарики»

понедельник
Музыкальное развитие
8:45-8:55
Рисование
15:40-15:50
16:00-16:10
Музыкальное развитие
9:00-9:15
ФЦКМ
9:25-9:40

Средняя гр.
« Гномики»

ФЭМП
9:00-9:20
Физическое развитие
9:35-9:55

Старшая гр.
« Страна знаний»

Физическое развитие
9:00-9:25
Развитие речи
9:35-10:00
Конструирование/ручной
труд
15:55-16:20

четверг
Физическое развитие
8:50-9:00
Лепка/аппликация
15:40-15:50
16:00-16:10
Физическое развитие
9:10-9:25
Рисование
15:45-16:00
16:10-16:25
Развитие речи
9:00-9:20
Физическое развитие
9:30-9:50

Музыкальное развитие
9:00-9:25
ФЭМП
9:35-10:00
Развитие речи/ ЧХЛ
15.55-16.20

пятница
Физическое развитие
8:50-9:00
ФЦКМ
9:10-9:20
9:30-9:40
Физическое развитие
9:10-9:25
Развитие речи
9:35-9:50
Музыкальное развитие
9:00-9:20
Рисование
9:30-9:50

Лепка/аппликация
9:00-9:25
Физическое развитие
9:45-10:10

Подготовительная к
школе гр.
« Солнечный город»

ФЭМП
9:00-9:30
Физическое развитие
10:110:40
Рисование
16:00-16:30

Развитие речи/ОГ
9:00-9:30
Музыкальное
развитие
9:40-10:10
Физическое
развитие
11:45-12:15 (улица)

Физическое
развитие
9:00-9:30
ФЭМП
9:40-10:10
Лепка/аппликация
16:00-16:30

Развитие речи
9:00-9:30
ФЦКМ
9:40-10:10
Музыкальное развитие
10:20-10:50

ФЦКМ
9:00-9:30
Конструирован ие/ручной
труд
9:40-10:10
Развитие речи/ ЧХЛ
10:20-10:50